思想品德

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出版社:东北师范大学出版社
出版日期:2010-1
ISBN:9787560252278
作者:闫宏福
页数:232页

章节摘录

  二、找到适当的学习方法与策略  1.学会自主学习。自主学习,概括地说,就是“自我导向”、“自我激励”、“自我监控”的学习,它具有以下几个方面的特征:学习者参与确定对自己有意义的学习目标,自己制订学习进度,参与设计评价指标I学习者积极改进各种思考策略和学习策略,在解决问题中学习l学习者在学习过程中有情感的投入,学习过程有内在动力的支持.能从学习中获得积极的情感体验}学习者在学习过程中.认知活动能够进行自我监控并作出相应的调适。  2.提高学习效率。我们要不断提高学习效率,学习的过程包括很多环节,学习的效事就蕴涵在各个学习环节中.只有把握好每个环节的质量,如课前认真预习,上课时专心听讲,课后及时复习,才能从整体上提高学习效率。 3.科学安排时间。“时间管理”就是学习如何使自己更容易、更有弹性地利用时间处理事情,并在有限的时间内,更高效地完成更多的事情。  例5 根据初中学习的新特点,初中生要学会自主学习。以下对自主学习理解正确的是( )。  A.自主学习就是自己学习,不用父母和老师的任何帮助  B.独立承担学习责任,独立管理自己  C.平时不用复习,考试前突击一下就行了  D.不用制订学习计划.想怎么学就怎么学  解析自主学习就是学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。A选项不用父母和老师的任何帮助,这种说法过于绝对了。C、D项明显不是科学的学习方法,故选B。  答案B

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  教材知识全面讲解,课外知识拓展延伸,答疑解惑自主学习,讲练结合能力提升,习题答案详细准确。自主学习的金钥匙,把握教材的新捷径。

书籍目录

第一单元 笑迎新生活第一课 珍惜新起点新学校,新同学教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园创建新集体教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园第二课 把握学习新节奏学习新天地教材知识点垒解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园享受学习教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园单元知识总结与能力测试单元综合探究单元结构图解主干知识提纯单元综合测试答案及点拨第二单元 认识新自我第三课 珍爱生命世界因生命而精彩教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志团人的生命的独特性教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小鲒励志园让生命之花绽放教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园第四课 欢快的青春节拍走进青春教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园感悟青春教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园祝福青春教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园第五课 自我新期待日新又新我常新教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园发现自己的潜能教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园自我新形象教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园单元知识总结与能力测试单元综合探究单元结构图解主干知识提纯单元综合测试答案及点拨第三单元 过富有情趣的生活第六课 做情绪的主人丰富多样的情绪教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园学会调控情绪教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园第七课 品味生活情趣与兴趣教材知识点垒解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园追寻高雅生活教材知识点垒解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园单元知识总结与能力测试单元综合探究单元结构图解主干知识提纯单元综合测试答案及点拨第四单元 过健康、安全的生活第八课学会拒绝身边的诱惑教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园对不良诱惑说“不教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试-答案及点拨课堂小结励志园第九课 保护自我身边的侵害与保护教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试答案及点拨课堂小结励志园防范侵害,保护自已教材知识点全解潜能开发广场随堂能力测试,答案及点拨课堂小结励志园单元知识总结与能力测试单元综合探究单元结构图解主干知识提纯单元综合测试答案及点拨期中学习评价答案及点拔期末学习评价答案及点拨

作者简介

  笑迎新生活,珍惜新起点,新学校,新同学,教材知识点全解,潜能开发广场,随堂能力测试,答案及点拨,课堂小结,励志园,创建新集体,教材知识点全解,潜能开发广场,随堂能力测试等等。

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