北美传播研究

出版社:北京广播学院出版社
出版日期:1997-04
ISBN:9787810047234
作者:郭镇之
页数:288页

书籍目录

目 录
前言
加拿大广播电视制度纵览
一、加拿大广播的起源
二、全国广播体制的建立
三、公营广播的垄断
四、私营电视的崛起
五、地方分权的呼声
六、新技术的挑战
七、公共广播电视的危机
加拿大广播电视政策史述评
一、加拿大广播电视政策的历史演变
二、加拿大广播电视政策的历史特点
加拿大广播公司(CBC)
一、CBC的发展
二、CBC面面观
三、CBC的特点
美加传播关系例析:边境电视争议
一、边境电视争议的梗概
二、加拿大的广告删除政策和C-58法案
三、美国的反应――对应法律
四、边境争议的后果与尾声
五、北美自由贸易区协定
六、美加会议对分歧的阐述
七、对美加传播关系的分析
美国公共广播电视简史
一、美国广播的起源――第一次世界大战前后
二、为非商业广播体系而斗争――两次世界
大战期间
三、从教育体系到公共体系――40年代
至60年代
四、公共广播NPR
五、公共电视PBS
六、对美国公共广播电视的简要评述
美国的大众传播与媒介法规:起源与发展
一、美国法律制度简介
二、宪法第一条修正案与电子媒介
三、电子媒介法规的起源和发展
四、对广播电视的管理
五、对有线电视的管理
六、大众媒介与诽谤
七、大众媒介与侵犯隐私
八、简短的结语
《报刊的四种理论》再认识
――评介《最后的权利:重议报刊的
四种理论》
一、《报刊的四种理论》产生的背景
二、《权利》对《理论》的总体批判
三、《权利》对各个理论的评析
四、简短的评论
关于大众传播的议程设置功能
一、议程设置研究的基本理论和猜想
二、第一次实证研究在理论和方法上的创新
三、议程设置研究发展的4个阶段
四、议程设置研究的深入
五、议程设置研究的意义和前景
六、议程设置理论与中国的大众传播研究
电视的教养理论解析
一、理论简介――“教养”的意义
二、理论背景――对电视暴力的研究
三、理论分析――创新与设计
四、理论质疑――批评与改进
五、对电视教养理论的评论
附录:主要英文略名表

内容概要

作者简介
郭镇之,1978年3月人北
京广播学院新闻系本科,
1982年12月获文学(新闻学)
硕士学位。1989年1月获中国
人民大学法学(新闻学)博士
学位。曾在中国社会科学院
新闻研究所从事新闻和传播
学术研究5年多,现为广播学
院电视系副研究员。发表研
究文字逾百万,主要代表作
为《中国电视史》。


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