中国式育儿

出版社:中国商业出版社
出版日期:2012-5
ISBN:9787504476463
作者:辣爸甜妈
页数:261页

书籍目录

一、中国的水土“不养人”
 1.小习惯引出大问题
 2.都是“独子”惹的祸?
 3.“隔代亲”也是替罪羊
 4.“中国水土”怎么了?
二、练“爱”的基本功
 1.一辈一辈都一样儿
 2.我们的爱是什么?
 3.“爱”有基本功
 4.“爱”的心法
 5.“爱”的招式
三、育—倾听孩子成长的脚步
 1.自己长大的孩子
 2.身体发育进行时
 3.用手抓住一起
 4.孩子的一步一世界
 5.脆弱的小眼睛
 6.会“听”话的孩子
 7.刷牙从娃娃抓起
 8.做个安睡的好孩子
 9.尿尿便便慢慢来
 10.男孩和女孩大不同
 11.左脑智慧右脑个性
 12.孩子的喜怒哀乐
 13.自我意识的萌发
四、养—对孩子的“爱”与“碍”
 1.养孩子是个技术活
 2.吃从母乳开始(吃什么)
 3.饿不死的孩子(怎么吃)
 4.新衣服也未必好
 5.玩具过多也无益
 6.抱一抱,没有什么大不了
 7.让孩子爱上洗澡
 8.自理:“培养”不是“陪养”
 9.独立:未来自立的基础
 10.别让电视当保姆
 11.不听话的孩子(父母篇)
 12.不听话的孩子(孩子篇)
 13.孩子有了弟弟妹妹
五、教—抓住学习的萌动
 1.学习的品质
 2.语言:倾听、表达和交流
 3.科学:爱问、爱做、爱思考
 4.数学:咱这辈子只会算术
 5.音乐:轻松的感受与歌唱
 6.跳舞:在跳,不在舞!
 7.绘画:尽情的享受涂鸦期
 8.运动:鼓励孩子动起来
 9.玩耍:留给孩子的时间!
 10.游戏:玩伴比玩具更重要
 11.阅读:成长的持久动力
 12.兴趣:回到起始的原点
六、孩子的社会人生
 1.幼儿园,童真的小社会
 2.上学,当理想照进现实!
七、后记

内容概要

  “辣爸甜妈”是一个理想的中国家庭,父严母慈,儿女双全,笃信“父母好好学习,宝宝天天向上”,用漫画描绘具有中国特色的育儿生活!“辣爸甜妈”锁定0~6岁孩子的年轻父母传播科学育儿知识,以知识娱乐化的轻悦读方式,让正确的育儿方法广泛渗透到年轻父母心中。

作者简介

  《中国式育儿》是辣爸甜妈育儿漫画2012年的新作,强化了知识内容的专业性和表现形式的流畅性,让读者们能更加痛快淋漓的享受知识娱乐化的“轻悦读”体验。
  《中国式育儿》认为中国的“水土”不养人,因为缺乏良好的育儿人文环境,而最直接的体现就是中国的父母都深陷于两大“雾区”:
  ★总会不断听到来自各方的建议,但到底该相信谁的话?
  ★都急于寻找最直接的解决办法,但到底要知道些什么?
  《中国式育儿》提出“只有找寻自己的育儿之路,才能走出育儿雾区”,并提出了独创的中国式育儿线索——“育、养、教”。与其他同类育儿类图书相比,《中国式育儿》中提出的“育、养、教”能够更全面阐述作为中国父母如何更好的掌握“养孩子”这门技术活儿。

图书封面


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精彩书评 (总计10条)

  •     辣爸甜妈的育儿经——我读《中国式育儿》文\蠹鱼绘本图书源自于欧美。绘本图书又称“画出来的书”,也就是通过图画语言来讲述。这样的图书,容易读,也容易记。在我看来,还适合于喜欢绘图本又懒读书的人阅读。因它就像我们小时候看的小人书一样,内容生动有趣。辣爸甜妈的《中国式育儿》绘本,无疑是想与我们共分享如何成功育儿的一个过程。在书中你可见的是,中国式育儿的两大误区,那就是正确与错误。因是绘图本,内容中自然活泼、幽默又一语中的。在这基础上更令我们欣赏的就是:育儿教育中的利弊一目了然呈现在我们面前。是一本一看就能看得懂的书。其实呢,这是一本学前教育,也高度提到学前教育的重要性。这是写给天下父母的书,符合中国国情育儿创作的教育图书。书中主要以辣爸甜妈一家为主线,纠正错误导向,正确引导科学育儿。在我个人看来,这是所有家长对其中的观点都能普遍接受的一本值得效仿的书。书中的观点对中国式的儿童来说,真的比较合宜,内容中也见得出辣爸甜妈把中西文化吸收后的见解,形成自己一套适合中国儿童的育儿法,教你如何找出自己正确的育儿观。书中提到,中国在育儿方面要落后一个世纪。这一点不可否认,所以现在的家长也非常关注如何正确教导学前育儿的教育。因学前教育是培养孩子未来发展的良好开端,也是最佳时期,而这个时期,家长的正确与错误教育直接影响孩子的未来,所以,今天非常有必要健康指导,育儿的家长们才能更准确判断与分析。
  •     生于斯,长于斯——《中国式育儿》古人云,“养不教,父之过,教不严,师之惰。”教育,在古代就是一件十分重要的事情,孟母三迁,岳母刺字,都是我们耳熟能详的故事,家庭教育与学校教育都是一种教育环境问题。而本书的《中国式教育》也已经内在的定性了中国教育的大背景,大环境。当看到这本书的时候,作为无儿可育的我,只是想看一下书中是如何介绍隔代宠的现象的, 而且是以一本漫画的形式展开,多少能够给书籍增加点乐趣。可是看完以后,我原本那颗想要批判的心放松了下来,书中对于中国式的育儿教育还是提出了一些问题,而且区分了不同的教育方式,通过父母,爷爷奶奶四个人,四种性格介绍了面对教养儿童的不同方式。中国曾经有这样的说法,一种是女儿要富养,还有一种是将女儿当做男孩子养会比较好养,这一类情况在儿时学琴的一个小朋友身上得到了体现,她的父母将她头发剃的跟个假小子似的,后面还留了一根长长的小辫。当时觉得十分奇怪,现在倒是有了合理的解释。这是由于古老习俗老一辈传下来的习惯所决定的,就如酸奶(这作家真会起名儿)教养麻团儿似的,愣是将一个好习惯的孩子培养的本性外露。而这一家子的很多问题在中国的家庭中是普遍存在的,虽然我一直不承认我们家是隔代宠的现象,但是也不妨碍隔代亲这个现象。其实,像这种问题,还是与环境有关,知识有关。很多家庭因为缺少文化素养,所以往往忽视了孩子的教养问题,只会一味的恩宠,而作为幼儿的模仿能力又很强,因此作为父母的生活习惯往往会成为孩子们有样学样的现实教材。因此,作者最后的话说的很好,“在教育的理想与现实之间—— 也许,我们无法改变社会;但肯定能调整自己,让孩子的小环境好起来!”是呀,我们只会纠正孩子的错误,观察孩子的举动,却往往忘记我们自己也是一本活的教材,我们任意的行动都是对于孩子的一种教授行为。记得很久之前从读者上读过一篇文章,讲述一个母亲对青虫的怕与对孩子的爱。这个母亲做的很成功,她压抑住了自己的害怕,去扫除了孩子以后成长的心理阴影。而面对关键问题时,每个家长都有可能会注意,但是在小事上,却往往会不曾留意,这也是一种环境问题!那么,既然我们生于斯长于斯,在这块土地上,我们无法改变社会,那么就改变自己吧,改变自己才是教养健康宝贝的开始!
  •     家里已经收过很多本育儿书了,但漫画本还是绝无仅有的。所以,当看到辣爸甜妈出的漫画版《中国式育儿》就立刻收入囊中,看看里面会包含什么新意。这本《中国式育儿》漫画中的主要人物有:辣爸,拘于中国传统育儿思维,经常是孩子的反面教材;甜妈,易于接受新事物的温柔妈妈,经常给孩子正面积极的引导; 麻团儿,调皮的小男孩,有点儿小坏;果粒儿,可爱的小女孩,听话的好孩子;苦爷,教育观念陈旧,爱自以为是;酸奶,新老观念结合派,会积极调整和改变育儿方法。以上几位主要人物组成了一个有老有小的合谐的大家庭,在家里,他们有争执,有育儿观念的冲撞,但更多的时候,他们在努力的调整,努力的改变,共同寻找着更好的教育孩子的方式。这本育儿漫画就是从这一大家子人在孩子成长路上的点点滴滴开始记录,从而完整的呈现出他们是如何面对孩子成长过程中所发生的方方面面的问题。没用多少时间就可以通读完这本育儿书,感觉书上的漫画非常搞笑,所选孩子成长过程中的事例也比较典型。全书采用漫画配文字解说的形式很新颖,读起来不累,能在短时间内获益良多。书中很多地方都列举出了中国传统育儿方式与新兴育儿方式中相冲突的地方,大家可以结合自家情况进行取舍。感觉这本书应该适合家有一至三岁小朋友的家庭,别看书里的麻团儿和果粒儿一个五岁一个三岁,但小孩子的行为习惯越早培养效果越好,特别是三岁之前感觉比较听话,如果家长可以按照书中的方法给孩子从小培养良好的习惯,到了三岁之后几乎不用再约束太多。如果孩子已经有一些不良习惯,最好也能在三岁把它们改正过来。过去读一本书上说四岁的孩子会有第一个叛逆期,三岁时会最依恋家庭,所以一般家长对孩子的要求他们都会乐于接受。另外,因为这本书是漫画的形式,我也经常会让儿子和我一起看。比如书上讲刷牙的重要性呀,讲少吃零食多吃有营养的食物呀,讲如何与小朋友一起相处呀,对孩子来说都非常有益且浅显易懂。孩子看到有趣处会哈哈大笑,还要拉着我一起演书中的故事。既亲子又能让他养成好习惯,两全其美啊。

精彩短评 (总计21条)

  •     家里已经收过很多本育儿书了,但漫画本还是绝无仅有的。所以,当看到辣爸甜妈出的漫画版《中国式育儿》就立刻收入囊中,看看里面会包含什么新意。

    这本《中国式育儿》漫画中的主要人物有:辣爸,拘于中国传统育儿思维,经常是孩子的反面教材;甜妈,易于接受新事物的温柔妈妈,经常给孩子正面积极的引导; 麻团儿,调皮的小男孩,有点儿小坏;果粒儿,可爱的小女孩,听话的好孩子;苦爷,教育观念陈旧,爱自以为是;酸奶,新老观念结合派,会积极调整和改变育儿方法。以上几位主要人物组成了一个有老有小的合谐的大家庭,在家里,他们有争执,有育儿观念的冲撞,但更多的时候,他们在努力的调整,努力的改变,共同寻找着更好的教育孩子的方式。这本育儿漫画就是从这一大家子人在孩子成长路上的点点滴滴开始记录,从而完整的呈现出他们是如何面对孩子成长过程中所发生的方方面面的问题。

    没用多少时间就可以通读完这本育儿书,感觉书上的漫画非常搞笑,所选孩子成长过程中的事例也比较典型。全书采用漫画配文字解说的形式很新颖,读起来不累,能在短时间内获益良多。书中很多地方都列举出了中国传统育儿方式与新兴育儿方式中相冲突的地方,大家可以结合自家情况进行取舍。

    感觉这本书应该适合家有一至三岁小朋友的家庭,别看书里的麻团儿和果粒儿一个五岁一个三岁,但小孩子的行为习惯越早培养效果越好,特别是三岁之前感觉比较听话,如果家长可以按照书中的方法给孩子从小培养良好的习惯,到了三岁之后几乎不用再约束太多。如果孩子已经有一些不良习惯,最好也能在三岁把它们改正过来。过去读一本书上说四岁的孩子会有第一个叛逆期,三岁时会最依恋家庭,所以一般家长对孩子的要求他们都会乐于接受。

    另外,因为这本书是漫画的形式,我也经常会让儿子和我一起看。比如书上讲刷牙的重要性呀,讲少吃零食多吃有营养的食物呀,讲如何与小朋友一起相处呀,对孩子来说都非常有益且浅显易懂。孩子看到有趣处会哈哈大笑,还要拉着我一起演书中的故事。既亲子又能让他养成好习惯,两全其美啊。
  •     根据经验来说,一般名头上冠以“中国式”就意味着不太好的性质,有点上不了台面,即便要往好的地方说,只能是拥有美好的寓意,就是说“咱们呢,把这悲惨的现状给揭示一下,您也别太往心里去,该怎么地就怎么地吧。”嗨,这太让人伤心了。得,该吃元素表还是照样去吃吧,那你还揭示个头啊?
    这本书原先提供试读的时候我就已经看了相当的章节,感觉非常好。作为漫画式的育儿心经,最重要的是经在哪里,漫画只是为了更有助于读者的掌握,增添一点趣味性。封底上年轻的父母抛出两个问题“我该相信谁的话?”和“我该知道些什么?”,作为教师则想说,凡是你乐意知道的不妨都知道,问题的重点确实是在于你该相信什么?孩子的教育不是下棋,一着不慎满盘皆输。你有很多矫正的机会,只是治理不如预防。但孩子的教育又确实是智慧的博弈。不要以为动脑的只有你,作为成人来说,你大部分的精力都得用在工作上,而孩子则是全副身心的“对付”你,相较之下,胜负不言而喻。当然,我特意在“对付”这个词上打了引号,意为,你本可以和他成为好朋友,但大多数的中国父母不肯放下架子,在这本书中就有很多的例子。孩子不爱吃某菜,如果可以用其他的东西来代替,你为什么一定要强迫他呢,就凭你因为小孩子才手忙脚乱学来的那点所谓营养食谱?年轻人谦虚一点,不要那么狂。否则你失去的不仅是孩子的信赖还有感情。做父母的人,总是容易觉得,因为我爱孩子,所以我为他做的,和要他做的都是为了他好,就一定是对的。关于这种愚昧的理论,我不想说什么废话来解释了。我们教师说的再多,认真的教育类书籍出的再多,只要家长始终是一颗“老子认为应该怎样的”的心,那他就永远不会得到孩子的尊重。而且根据我们的学习与总结的经验,不论孩子有多么的厌恶自己的父母,最后还是会不可避免的走上跟父母一样的老路,不仅是那些犯罪的孩子,看似正常的孩子心中也会留下深重的阴影,伴随他的一生。所以,看这本书是必要的,同时请记住,身正,则不令而行。但愿你能做到。
  •     辣爸甜妈的育儿经
    ——我读《中国式育儿》
    文\蠹鱼
    绘本图书源自于欧美。绘本图书又称“画出来的书”,也就是通过图画语言来讲述。这样的图书,容易读,也容易记。在我看来,还适合于喜欢绘图本又懒读书的人阅读。因它就像我们小时候看的小人书一样,内容生动有趣。

    辣爸甜妈的《中国式育儿》绘本,无疑是想与我们共分享如何成功育儿的一个过程。在书中你可见的是,中国式育儿的两大误区,那就是正确与错误。因是绘图本,内容中自然活泼、幽默又一语中的。在这基础上更令我们欣赏的就是:育儿教育中的利弊一目了然呈现在我们面前。是一本一看就能看得懂的书。

    其实呢,这是一本学前教育,也高度提到学前教育的重要性。这是写给天下父母的书,符合中国国情育儿创作的教育图书。书中主要以辣爸甜妈一家为主线,纠正错误导向,正确引导科学育儿。在我个人看来,这是所有家长对其中的观点都能普遍接受的一本值得效仿的书。书中的观点对中国式的儿童来说,真的比较合宜,内容中也见得出辣爸甜妈把中西文化吸收后的见解,形成自己一套适合中国儿童的育儿法,教你如何找出自己正确的育儿观。

    书中提到,中国在育儿方面要落后一个世纪。这一点不可否认,所以现在的家长也非常关注如何正确教导学前育儿的教育。因学前教育是培养孩子未来发展的良好开端,也是最佳时期,而这个时期,家长的正确与错误教育直接影响孩子的未来,所以,今天非常有必要健康指导,育儿的家长们才能更准确判断与分析。
  •     翻看着这样一本以漫画形式展现的、看似轻松幽默的育儿书,心里却轻松不起来,书中那一幅幅具有反讽意味的图画,分明是当下现实生活中具有中国特色的育儿现状的一个缩影啊!我不禁对那些错误、落伍和扭曲的中国特色的育儿方法感到很沉重!为那些在错误的育儿方法和有害的家庭环境下不良成长的孩子感到惋惜!

    书中说:“也许我们不想承认,但是中国在育儿方面落后世界一个世纪!”是的,在育儿方面,我们中国真的落后太多太多,中国的父母在成为合格的父母方面需要学习和成长的地方太多太多。接触的父母越多,我越是得出这样的结论和感慨。

    昨天刚好看到周国平先生的一篇名为《今天怎样做父母》的博文,博文中谈到现在父母爱孩子的普遍方式是物质上无微不至,功课上步步紧逼,精神上麻木不仁。这样做不但不是爱孩子,而且是在害孩子。我们的中国式育儿,很大程度上正是这样,不是在爱孩子,而是在害孩子。

    当然,有越来越多的父母开始调整自己的育儿方法,开始科学、理性地爱孩子,就像书中介绍的那样。“中国式育儿”倡导父母们运用爱的育儿心法,爱的育儿心法包括尊重、观察、交流、引导四个方面。中国的父母对待孩子最缺乏的即使这些心性和精神上的培育。

    也有越来越多的父母开始吸取国外各种流派的育儿理论和学说,比如卡尔·威特的早期开发教育、蒙台梭利的敏感期教育、加德纳的多元智能理论、斯宾塞的快乐教育、井深大的早期潜能开发理论等。这些国外育儿理论中,我个人比较推崇的是“蒙姐”(亲爱的玛丽亚·蒙台梭利博士)的蒙氏教育理念。

    在中国的土地上育儿,似乎注定要走一条中西合璧的道路。一方面,国内成熟的育儿理论和实践经验目前还比较少,而且发展历史很短,我们需要更多的借鉴外国比较成熟的育儿理论和经验;而且,目前中国的教育体制弊端很多,很多孩子已经沦为这种不良教育体制下的牺牲品,包括很多父母自身就是中国不良教育体制下的产物,基于此,我们需要汲取国外优秀的教育制度和教育系统来对抗和弥补国内现行教育体制的不足。另一方面,我们毕竟是在中国国情下育儿,外国的育儿理念再先进再完美,也要切合实际情况、让教育理想与现实相结合才行,尤其是我们的孩子很大程度上还是不得不成长于现行教育体制和教育氛围之下。

    《中国式育儿》看似轻松、诙谐、幽默,实则在引导我们对深刻而严肃的育儿工作进行思考——到底应该怎样养育我们的孩子?我们的孩子应该养成什么样?
  •     清华大学出版社已经出版了升级版,内容上,扩充信息量和重新梳理了结构,图书本身也做了三个方面的改进:内容分册、字体变大和重新装帧。呵呵,这些改变也都是在第一册反馈的基础上改的,希望越变越好哦~~^_^
  •     挺好的看着,只是字相对有点小
  •     的确挺有意思,买了回家看哈
  •     因为绵延几个月的身体不适,让我开始重新审视自己的生活,自我感觉最大的改变就是学会了放下,并且不再顾影自怜,逐渐乐观起来,笑点也开始降低——昨天晚上,儿子和他爹下围棋,我在旁边看《中国式育儿》,N次咯咯笑出声来,让儿子对我侧目而视!

    第一次见到这种漫画性质的家庭教育类书籍,很有耳目一新的感觉。漫画中的人物形象也算是中规中矩,但其中的某些画面着实好笑,譬如说关于母乳喂养知识和选择电视节目的章节,至于究竟是啥还是要爸爸妈妈自己去探索吧,在这儿写出来实属不雅之举啊。不过,也正在此可以看出,本书作者确实算得上是“辣爸甜妈”,不像其他教育书籍一样——或者正襟危坐道貌岸然,或者吧低龄看成低智故作幼稚之态。本书就是这样用看似夸张的漫画来说明一个严肃的教育问题,而且毫不遮掩,直白表达,反而让那些龌龊无处藏身,试想,阳光下怎得见那些肮脏的东西!

    因为是漫画形式,所以其内容也是活泼的,其行文也是简短的,让人读起来颇感轻松有趣儿,不到300页的书,两个小时就可以读完了,而且肯定不是囫囵吞枣,撂爪就忘。至少我在阅读的过程中,会常常将自己认同的教育观点大声读出来给孩儿他爹听,因为其语言简短嘛,这在阅读其他家庭教育类书籍是不可能的事情。当然,之所以能够大声读出来也正是因为本书行文和漫画都是以一种对比的方式进行,就是一种科学的态度对应一种不够科学的方式,通过对比来让读者自己了解哪一种方式是正确而应该坚持的。

    本书的年龄跨度主要在0-6岁,其中包括“育”、“养”、“教”三大方面,几乎是以时间为线来组织成文,而其中几乎涉及到孩子成长的方方面面,甚至包括“如何选择奶粉”……事无巨细,想到就说,当然,也因为这是诸多辣爸甜妈参与过的交流和讨论,所以即使每一个话题看起来太过细致,但实实在在是每一个年龄阶段的爸爸妈妈们所关心甚至倍感挠头的问题——所以,如果你是一位新上任或即将上任的爸妈,枕边上放上这么一本《中国式育儿》一个可以调节心情,另一个可以获取全方位的具体细致的指导,远离错误,亲近正确哦!
  •     生于斯,长于斯
       ——《中国式育儿》
      
      古人云,“养不教,父之过,教不严,师之惰。”教育,在古代就是一件十分重要的事情,孟母三迁,岳母刺字,都是我们耳熟能详的故事,家庭教育与学校教育都是一种教育环境问题。而本书的《中国式教育》也已经内在的定性了中国教育的大背景,大环境。当看到这本书的时候,作为无儿可育的我,只是想看一下书中是如何介绍隔代宠的现象的, 而且是以一本漫画的形式展开,多少能够给书籍增加点乐趣。
      可是看完以后,我原本那颗想要批判的心放松了下来,书中对于中国式的育儿教育还是提出了一些问题,而且区分了不同的教育方式,通过父母,爷爷奶奶四个人,四种性格介绍了面对教养儿童的不同方式。
      中国曾经有这样的说法,一种是女儿要富养,还有一种是将女儿当做男孩子养会比较好养,这一类情况在儿时学琴的一个小朋友身上得到了体现,她的父母将她头发剃的跟个假小子似的,后面还留了一根长长的小辫。当时觉得十分奇怪,现在倒是有了合理的解释。这是由于古老习俗老一辈传下来的习惯所决定的,就如酸奶(这作家真会起名儿)教养麻团儿似的,愣是将一个好习惯的孩子培养的本性外露。
      而这一家子的很多问题在中国的家庭中是普遍存在的,虽然我一直不承认我们家是隔代宠的现象,但是也不妨碍隔代亲这个现象。其实,像这种问题,还是与环境有关,知识有关。很多家庭因为缺少文化素养,所以往往忽视了孩子的教养问题,只会一味的恩宠,而作为幼儿的模仿能力又很强,因此作为父母的生活习惯往往会成为孩子们有样学样的现实教材。因此,作者最后的话说的很好,“在教育的理想与现实之间—— 也许,我们无法改变社会;但肯定能调整自己,让孩子的小环境好起来!”
      是呀,我们只会纠正孩子的错误,观察孩子的举动,却往往忘记我们自己也是一本活的教材,我们任意的行动都是对于孩子的一种教授行为。记得很久之前从读者上读过一篇文章,讲述一个母亲对青虫的怕与对孩子的爱。这个母亲做的很成功,她压抑住了自己的害怕,去扫除了孩子以后成长的心理阴影。而面对关键问题时,每个家长都有可能会注意,但是在小事上,却往往会不曾留意,这也是一种环境问题!
      那么,既然我们生于斯长于斯,在这块土地上,我们无法改变社会,那么就改变自己吧,改变自己才是教养健康宝贝的开始!
  •     友人推荐,看了一下,很有趣
  •     随着孩子教育的关注度日益被社会重视,越来越多的家长也在不知不觉地沦陷如教育的迷茫。到底怎么样才是最好的教育方法呢?这的确也在逐步地成为了一大社会问题。

    身为一名家长的我,对于此类的问题很是关注。不仅因为自己的家庭同样也深受其扰,而且也因为身边周围的家长的耳濡目染更是令人揪心。问题多多,原因多多,方法多多。但是必须要找到对症下药的法子才是解决问题的关键所在。最近我本人其实读过很多的育儿书籍,其中收获到了不少的好的高招和妙招。而在这其中,《中国式育儿》更是让我耳目一新地得到了一番另类的收获。

    作为一本育儿类书籍,此书的内容当然还是紧紧地围绕着育儿的困扰,原因,解决的方式而展开。有别于以往的书籍,这本书的特色便是以一种非常独特的漫画形式进行相关的展现。如此文字和图画的结合,读得更是让我带劲和认真。在书中,作者勾画了孩子的问题,不同身份家长的对待方式和方法,以及孩子面对家长的不同处理方式面前的对应反馈。一目了然,形象生动地让我们知道孰是孰非。由于这是一本本土化的漫画书籍,在透露着丝丝缕缕的风趣和搞笑的同时,更是让家长兼具收获了需要深思的主题所在。生活在金字塔的孩子们是当今的小皇帝,小公主,他们很多的时候备受祖辈们的过分宠爱和溺爱。于是乎,恶习连连。面对这样的问题,家长该何去何从呢?在漫画中,我们可以看到的是祖辈们的娇惯让孩子变得越来越一发不可收拾。而只有在父母们的严格管控之下,孩子又会得以改正错误。尽管这些道理我们平时都懂,如何场景图片的结合更让人在忍俊不禁的同时,深思无限。除了类似此类的问题揭示。书中还涉及到的话题类似于中国父母教育问题面前的不同类型;既想不落后于起跑线,又不想拔苗助长的矛盾心理等等。
    看着别人忙于培训班,自己既不想同流合污,却又心有不甘。孩子受累,家长吃苦,财力精力的不断投入。让人苦不堪言。

    在书中揭示问题的同时,同样也有相关的文字讲解。分析着我们家长该如何处置此类问题的出现。本书的重心所在便是宣传着我们中国的家长其实原本就应该找寻一条适合自己的育儿之路。人云亦云跟不得风。因为那些方法并不一定真正适合自己孩子的需求。独特的中国式育儿线索——“育、养、教”随着内容的不断深入在文中时刻显现出推荐教育方法。

    不可否认的是我们既然是属于《中国式育儿》,那么,我们更应该走自己的教育路,让别人去说吧!只有适合自己的,才是最好的!
  •     轻松幽默的画风很喜欢,看起来也不厌烦,不过内容有很多我们平时都知道和了解的了,受用价值不高,另外 价格也有点贵 个人觉得19元我可以接受
  •     对我来说没什么用,都是些常识。
  •     喜欢这种形式,让说教型的育儿知识,很“悦”读。一边看,一边狂笑啊。
  •     对每一个有孩子的家庭而言,育儿问题都是个令人苦恼及困惑的大大难题,不管家长们学习过多么先进的育儿理论,积累了多么丰富的育儿知识,在孩子成长的每一个不同的阶段,面对各种各样棘手的实际问题时,还是会产生不知所措的茫然及无力感。就象《中国式育儿》中所说:只有为人父母时才能体会到,育儿的话题并不轻松。它既是一个苦累的过程,充满了艰辛的工作和无私的奉献;也是一种快乐的体验,孩子的每一分成长都会给我们带来惊喜和快乐。

    对这本书可以说是一见倾心,封面上辣爸甜妈被俏皮的小果粒儿和淘气的麻糖拖着满头大汗地朝前走,令人忍俊不禁。背景是一片狼藉的玩具、零食、礼物、满地打滚的麻团儿和放声大哭的小果粒儿、为宝贝孙子孙女端茶倒水的酸奶,还有被家庭生活折磨得时而疾跑救急时而苦恼不堪的辣爸甜妈一脸崩溃的模样……活生生地组成了一幅育儿生活的现实写真图。

    这本书虽然名为《中国式育儿》,感觉上会是中国式的传统教育理念,但形式却非常新颖,完全没有老生常谈的枯躁感,而是按孩子从出生到成长的各个不同阶段,将科学的育儿理论用幽默生动的漫画形式加以体现,娓娓道来的文字朴素平和,丝毫没有令人厌烦的说教感;漫画诙谐有趣,与文字相得益彰,令人在轻松的氛围中不经意地学习到很多有用的育儿知识,时不时地捧腹大笑。

    当然,由于漫画形式的限制,整本书的文字内容并不多,只有5万字左右,然而这5万字却可以称之为浓缩的精华。如果说传统的育儿书象是一个内容详尽的WORD文档,那么这本书给人的感觉则更象是一个图文并茂的演示PPT,将传统书籍的核心部分以漫画的形式轻松演绎,看来稀松平常的家庭生活,在加入大量的小幽默后,阅读时感觉特别风趣生动。

    同时,我很喜欢书中所倡导的科学育儿观,它以辣爸甜妈和麻团儿果粒这样一个典型的四口之家组合为切入点,深入地探讨了在孩子成长的每个不同阶段家长们可能产生的困惑。从婴儿期的第一声啼哭开始,孩子的吃喝拉撒衣食住行便成为家长们孜孜不倦地进行研究的难题,到底是母乳喂养好还是吃进口奶粉好?婴儿啼哭的时候有何注意事项?婴儿的视力什么时候才能发育完全?家里的两个孩子之间产生矛盾如何解决?怎样看待孩子的说谎问题?如何培养良好的阅读习惯?……5万字的内容竟然读了几天才真正读完,在阅读的时候感觉书中的信息量非常大,并且大多都是我非常乐意接受的观点。

    最后再赞一赞这本书的绘画吧!包括酸奶苦爷在内的六位家庭主要人物形象塑造得非常成功,辣爸的憨厚淳朴、甜妈的温柔贤惠、麻团儿的天真稚气,果粒儿的俏皮可爱……使得麻团儿一家的故事在书中就象一部纸上连续剧(而且是特别有趣的喜剧)一样吸引着读者的视线。书中的爆笑场景信手拈来。比如在谈到父母给孩子的太多反而会阻碍他们正常的成长时,用了这样一组漫画:第1幅漫画:辣爸背后藏着一张“富贵病”的纸条,正满头大汗地边往前走边郁闷地自言自语:“未到中年先得病!”与此对应的是小麻团儿的背后也藏着一张一模一样的“富贵病”纸条,同样是满头大汗苦不堪言的神态,嘴里吐出的话却是:“未到少年竟然先得病!”令人忍俊不禁。而到了第2幅漫画:左边是辣爸,正在面向观众解释自己的病情:我有三高,血脂高、血压高、血糖高;而右边的麻团儿则学着爸爸的样子一脸正经地说:“我有三低,抗病能力低,自理能力低,适应能力低……”看到这里,实在是忍不住笑出声来。作者并没有用教条的大道理去告诉读者要放弃孩本位的思想,多给孩子学习的机会,而是用如此生动而鲜明的对比漫画,让一切道理不说自明,我想这就是这本书吸引我的最大原因吧!类似有趣的画面在书中比比皆是,所以阅读的过程非常开心,就连儿子看我笑个不停都忍不住跑来凑热闹,说等我看完了一定要拿给他看呢!

    总的来说,是非常喜欢的一本书,可惜的是写到孩子上小学就戛然而止了,期待能早点出下一部哦!
  •     翻看了一下,形式不粗,内容新颖,就是版式小了点儿,也算是瑕不掩瑜吧~
  •     读完整本书,感觉整本书的侧重点主要是对学龄前孩子的养育指南。全书主要记述了孩子从出生起到6岁阶段成长的育、养、教。用漫画式嵌入真实生活场景,配以文字,图文并茂,图画与语言充满幽默,令人忍俊不禁之余又产生思考。辣爸甜妈在记录养育麻团儿和果粒儿成长中的发现和心得,同时带着他们的真知灼见,使读者,特别是作为0~6岁孩子的父母,有了一些很好的育儿参考。麻团儿与果粒儿的成长点滴,是每个孩子成长所必经或走过的经历。看见麻团儿与果粒儿的成长种种,时光仿佛倒流,我再次看见了女儿小时候成长的种种,勾起对孩子成长过往一些纯真趣稚可爱的甜蜜回忆。

    即使这样,她亦同时对仍在小学年龄阶段的儿童教养有很多有益的思想。任何时候,即使在生活中细微小事上平等地对待孩子和尊重孩子,这样才能让孩子学会自尊和尊重。我们从小教育孩子要自尊自爱和尊重别人,但有时候我们往往会不知不觉中笑话孩子,伤了孩子小小心灵的“自尊”。---孩子的每一个言行举动在孩子眼中都可能是“认真”的,成人眼中的可笑很有可能在孩子眼中是真实而自然的,别拿成人的眼睛看待孩子所做的一切,和孩子相处时,应该让自己变成“孩子”,这样,我们才能看清了解一个真实的孩子。有效教育的保障,一定基于从了解上开始。理论上我们都知道应该从小培养孩子自己的事情自己做。但是很多时候,我们往往又管不住自己的嘴对孩子喋喋不休地絮叨;管不住自己的手替孩子做太多;管不住自己的情绪比孩子还要紧张。我们这样,都是因为我们深爱着自己的孩子,将孩子的一切看得比什么都重,于是,对孩子总是担心这不放心那,无法对孩子真正放手。辣爸甜妈再次告诉我们,丢弃我们紧张的情绪,轻装育儿,在孩子成长的路上,我们所做最正确不是过分包办而是放手,陪伴,鼓励和肯定。通过阅读本书,我更发现了自己的一大问题:孩子做错事时,我很多时候往往忍不住大声呵斥(虽然明知这样不好,但还是无法控制自己的情绪。),甜妈告诉我,孩子做错了,越是呵斥越是做不好。一定得狠狠地决心改正自己的毛病啊!我在反思,对于女儿粗心大意难以改正的问题,是否是我唠叨太多了适得其反?她的粗心难改,是否因我说太多成了一些心理暗示?

    如此种种,在俏皮的漫画和文字当中,让你一笑过后掀起内心反省的波潮。总有获益。
  •     内容不错,很有意思。我是和孩子一起看的哈
  •     不适合我,只适合0到3岁。就是一本普通的书,不推荐。
  •     画风还挺可爱,内容页不错,决定买一套回家看
  •     这本《中国式育儿》是漫画形式的育儿书,晚上正准备好好读一读时,儿子却抢了过去说他要看看。七岁的儿子认字颇多,平时也非常喜爱漫画,我问了他一句:里面都是大人看的东西,你能看懂吗?可是他却津津有味地看了一晚上,这可真让人意外。不知道他看懂了多少,但从他看书那认真劲来看,这本书应该挺有趣的。
    此书最大的特点就是以图画的形式来讲故事,内容不乏轻松与幽默的对话,但育儿的道理却蕴含其中,边看漫画边吸收知识,倒也是一种独特的内容形式。
    本书主要针对幼年孩子的养育与教养而作,麻团是个可爱的小男孩儿,从美国回来看爷爷奶奶,却引发了一系列的事件。刚回来时又讲卫生又懂礼貌,可是慢慢地却越来越没规矩,由此引得辣爸甜妈思索,这难道是中国的水土不养人的原因吗?
    其实哪有不爱孩子的家长与老人呢?只是爱,却绝对是个技术活。每个人都高举着爱的旗帜,却并不知道自己的爱能够带给孩子什么样的人生,孩子不能永远在成人的羽翼保护下风雨不侵,他要面对的是除了家庭以外更广阔的世界,而外面的世界从来不会以个人的意志为转移,但是因为社会的“独子”现象,越来越多的成人不能将目光放得更远,导致孩子们越来越柔嫩,并且失去了自己真正的人生。
    记得有段特别著名的话,说一个人一辈子学到的最好的道理就是在幼儿园里,饭前便后洗手,懂礼貌,用完东西收拾好。但是我们很多父母却忽略了这些品格教育,以致孩子不能领略人生成长的真谛。
    幼年教育极其重要,人生无小事,每一步成长都是未来的基石。在这本书中,作者将爱的思考从一点一滴中进行阐释。如何让孩子拥有健康的身心,学会自己长大,父母应该有自己的主见。在育儿的过程中,边学习边思考,关注孩子的身体成长同时,也要关注孩子内心的需求。每个孩子都是不一样的,所以很多育儿书中会提出不同的意见,这需要我们通过关注自家孩子的特性而建立自己的育儿方式。
    在第一章中,作者提出“如果要求老人完全按照我们的翻版一样管教孩子,那对老人来说也不现实。但在原则问题上老人固执己见,那就只能让他们与孩子保持相当距离。”这话说得挺坚决的,关于隔代教养与亲子教育的讨论已经很多,父母一定要学会在这无硝烟的冲突中,找到合适的定位。有的家长贪图享受,却又抱怨老人的教育不行。我以为,这教育还是自己的事情,造成不要完全推给老人,而如何与老人保持一致,同样是一门学问。所以要经常读书,要找寻教育的同伴与力量。
    这本书读起来轻松,我是跳跃式的讲法,看到自己最关注哪个问题,便拿起来看一看,比较一下,挺有意思的。
 

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